Obaaa! Mais um conceito, mais uma aula! Vamos lá?
Você sabia que a aprendizagem é uma mudança relativamente duradoura no comportamento, induzida pela experiência?!
Nela há o condicionamento clássico e operante.
O condicionamento clássico (ou respondente) é um processo que descreve a gênese e a motivação de alguns comportamentos com base nos efeitos do binômio estímulo-resposta sobre o sistema nervoso central dos seres vivos.
O condicionamento operante inclui todos os movimentos de um organismo dos quais se possa dizer que, em algum momento, tem efeitos sobre ou fazem algo ao mundo em redor. Ele opera sobre o mundo, por assim dizer, quer direta ou indiretamente.
Há, também, o reforço positivo, negativo, punição e extinção de comportamento.
Reforço positivo: é todo evento que aumenta a probabilidade futura da resposta, que o produz.
Reforço negativo: é todo evento que aumenta a probabilidade futura da resposta que remove ou atenua.
Punição: se dá em consequência de uma resposta quando há apresentação de um estímulo aversivo ou remoção de um reforçador positivo presente.
Extinção de comportamento: é uma resposta que deixa inesperadamente de ser reforçada.
Se, então eu precisasse tomar uma ação disciplinar contra um funcionário, chamaria atenção com reforço positivo, ou seja, falaria de uma forma melhor, mais leve, educada, para incentivá-lo a melhorar.
Qualquer dúvida, é só falar nos comentários! ♥
Mari, ficou legal o seu resumo! É...O condicionamento clássico foi importante no sentido de explicar a associação de um estímulo a outro. Assim, esse tipo de condicionamento é importante para explicar a associação (positiva ou negativa) que um consumidor faz de uma marca, por exemplo. O condicionamento clássico também possibilita o entendimento de coisas comuns do nosso dia a dia, como o barulho de um despertador, que por si só não significa nada, mas nós relacionamos aquele barulho ao objetivo de acordar em um determinado momento.
ResponderExcluirMariana "blogueira"!
ResponderExcluirO seu blog ficou ótimo, diversificado, bonito layout, bem ilustrado e vídeos muito coerentes!
Você tratou das questões propostas com base nos autores de referência - Maslow, Alderfer, McClelland. Também, apresentou o(s) caso(s) solicitado(s), vídeos, reflexões, ilustrações, todos esses, conteúdos mínimos propostos em nossos roteiros de estudo sobre a Teorias Motivacionais.
Ainda, você contemplou todos os tópicos sugeridos sobre Aprendizagem por Condicionamento.
PARABÉNS!! Recomendo a navegação!
Ah, torço ainda para que a criação deste blog represente possibilidades de discussão, de participação, de troca de ideias sobre a motivação, a aprendizagem e outros temas, além de ser um ótimo espaço de comentários e de interação com outras pessoas.
Abraço virtual,